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不忘初心,牢记使命
               —— 走进德育工作新时代
作者:管理员     发布时间:2017-12-14     浏览次数:134 次    

12月13日,江南中学有幸邀请了上海市中小学德育研究协会会长、上海市德育特级教师、上海市普教系统“双名工程”德育学科名师培养基地领衔人陈镇虎老师,就“不忘初心 牢记使命——走进德 育工作的新时代”为题,进行专题实务培训,为老师们解读《中小学德育工作指南》。三个多小时的讲座激情洋溢,老师们反响热烈。

讲座伊始,陈老师通过对“德”字从古至今的字形演变,总结出他本人对“德育”二字的观点——德育是影响对象德性成长的教育活动,并指出“老、大、难” 是当下德育工作的特征:“老”在命题久远、因人而生,“大”在涉及千家万户、国家民族,“难”在需要与时俱进、难在不仅要解决“懂不懂”,还要解决“信不信”更要解决行为上的“做不做”、难在评价的滞后性。

接着,陈老师从三方面具体解读了《中小学德育工作指南》文件,分别是学懂、弄懂与做实,要学懂背景和意义,弄懂内容和重点,寻找落地力量。其中,在讲到德育目标、德育内容和实施途径时,陈老师指出《中小学德育工作指南》中的这三块内容是学校德育课程研发和设计的上位性文件、规范性文件,在德育课程研发时必须以《指南》精神为依据,紧紧围绕德育总目标和学段目标设计校本德育课程。在讲到“做实”环节时,从大量的调研数据和教育最前沿的话题入手,引发老师们对教育的共鸣。最能引起老师们兴趣的,是就与学生沟通问题上,陈老师对于学生最爱听和最不爱听的话的分类,并总结了我们应该做“平等、真诚、相容、悦纳”型教师,要力争成为使学生快乐健康成长的人生导师。

本次活动,老师们学到了、反思了,纷纷表示跟陈老师学习了许多德育理念与方法。此次主题培训让老师们耳目一新,收获颇多,一致认为陈镇虎老师的讲座让老师们开拓了视野,紧跟时代的主题,让老师们的所知所识站在了德育领域的前沿。



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